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    靈武市實施“五步法”確保停課不停學

    信息來源:靈武市人民政府辦公室  發布時間:2021-11-15   保護視力色:              字體顏色: 【       恢復默認

    近日,根據疫情防控需要,靈武市各中小學、幼兒園、中職學校及校外培訓機構全面暫停線下教育教學活動。為全面保證“停課不停學”,靈武市教育體育系統深入實施“五步法”,確保全市中小學線上教育教學活動有序開展。

    開展“空中課堂” 確保在線教學不停檔。充分利用“互聯網+教育”優勢,組織開展“空中課堂”教學活動,通過微信公眾號、家校合作群等平臺及時發布線上學習方式,同時各學校對學生觀看情況進行統計匯總,對存在問題的學生及時進行協調,保障全體學生學習進度。

    實行“網絡直播” 及時查漏補缺。除組織學生觀看“空中課堂”錄播的視頻課以外,為保證教學效果,各學校利用釘釘直播的形式,對教學內容進行重點講解,在線答疑,讓學生能夠更好地掌握所學內容和重難點。建立“網絡巡課”制,由校長、學科(備課)組長對教師在線教案、授課過程、作業輔導情況進行全面系統督導,確保直播在線不“掉線”。

    實施“四級網絡” 健全線上教研工作機制。結合靈武市教育教學工作實際,采取教研員包校制度,每位教研員承包5所學校,分別指導教師進行網絡教學。同步實施“四級”網絡在線教研互動,結合全市學科組、學校共同體、校級學科組、班級教研4級學習研討活動,及時總結篩選優質課程資源、學習方法及指導策略,促進各學段學科的課程內容與學生實際緊密結合。

    推出“特色菜單” 滿足學生居家多樣需求。實行“一校一策、一班一案”,充分利用寧夏教育云、中教云等網絡資源,開展形式多樣的網絡班會、在線心理輔導、網絡繪畫比賽、網路健身操等線上活動,倡導學生通過網絡課程開展生命教育、科學教育與美育教育,引導學生自主設計、自主鍛煉、自主探究,積極分享學習過程,緩解學生因長時間居家學習產生的壓力和煩躁情緒的同時,實現個性化成長。

    堅持“家校共育” 確保停課期間教育發揮實效。依托家委會明確家庭教育指導的服務方向和具體舉措,在做好疫情防控的同時,加強家校合作,以家庭為主陣地,從培養孩子學習習慣、自律能力等方面入手,構建良好的家教家風。鼓勵家長帶頭示范,幫助帶動孩子學習、運動及科學防控等,成為孩子居家學習的“好榜樣”;指導家長根據實際,參與制定學習與生活計劃,并監督執行,成為學生居家學習的“好參謀”;引導家長積極參與親子“共讀、共寫、共同生活”等活動,加強親子互動,進一步樹立和諧健康、積極向上的“好家風”。

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